指紋刷卡。
為促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)提高，教育部在全國高校推行的冬季長跑活動將于11月12日正式啟動，但和往年不同的是，今年在全國100所高校試點(diǎn)進(jìn)行“指紋打卡”方式，學(xué)生先要在一個名叫“鷹網(wǎng)”的網(wǎng)站上注冊，獲得注冊碼后再到學(xué)校內(nèi)錄指紋。江蘇共有9所高校試點(diǎn)。然而由于“鷹網(wǎng)”并非官方網(wǎng)站，還有交友網(wǎng)站之嫌，這一指紋打卡方式遭到部分大學(xué)生的質(zhì)疑，擔(dān)心個人信息被泄露。
雖為強(qiáng)制但也是為了促進(jìn)學(xué)生鍛煉
我省9所試點(diǎn)高校，包括南京大學(xué)、東南大學(xué)、南京郵電大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、南京信息工程大學(xué)和江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。南京師范大學(xué)工體部周主任介紹說，“陽光長跑”的活動是教育部針對時下學(xué)生身體素質(zhì)普遍大不如前的情況而采取的舉措。本質(zhì)目的還是為了促進(jìn)學(xué)生的冬季鍛煉。
南京工業(yè)大學(xué)體育部副主任張?zhí)旆逭J(rèn)為，正常的體育課一周才一次，對提高學(xué)生身體素質(zhì)起不到多少作用，關(guān)鍵還是看平時鍛煉。張?zhí)旆逭f，學(xué)生的冬季長跑是與體育成績掛鉤的，如果沒有按規(guī)定跑完，不給體育成績。“用指紋打卡機(jī)還有一個好處，學(xué)生可上鷹網(wǎng)查看自己當(dāng)天的運(yùn)動量、距離，甚至可測算出消耗了多少熱量。”
東南大學(xué)體育系副主任方信榮告訴記者，今天起東大會正式啟動學(xué)生指紋采集工作。“我們給院系輔導(dǎo)員開會培訓(xùn)，每個人發(fā)了指紋采集器，由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)指紋采集工作。然后由學(xué)校統(tǒng)一上傳至教育部指定的鷹網(wǎng)。”據(jù)了解，收集指紋前，學(xué)生已登錄網(wǎng)站注冊并獲取陽光長跑卡號，每個號碼對應(yīng)一名學(xué)生也就是一個指紋。“學(xué)校在本科生宿舍附近劃定了一個菱形跑道。每條邊長400—600米，兩點(diǎn)間最長距離約1000米，學(xué)生可沿跑道跑，也可折返跑。學(xué)校在菱形四個點(diǎn)每個點(diǎn)安放了兩臺指紋儀。”女生確認(rèn)三次指紋，男生確認(rèn)四次指紋后一次長跑結(jié)束。
注冊網(wǎng)站沒有工信部備案號
“以往還能通過請同學(xué)代刷的方式來‘逃跑’，這指紋打卡一折騰，逃都逃不掉了。”“指紋打卡”一出現(xiàn)，一下子讓各種不愛跑步的學(xué)生感到“2012”的來臨。“驚悚！大冬天跑步就算了，指紋識別逼得我們沒辦法代刷卡了！”
部分學(xué)生則對“個人信息”的泄露表示極度關(guān)注。“跑步不要緊，關(guān)鍵是那個指紋！怎么能亂采集！”由于“鷹網(wǎng)”網(wǎng)站下方?jīng)]有標(biāo)注工業(yè)和信息化部認(rèn)可的ICP備案號，學(xué)生們注冊的時候都覺得“膽戰(zhàn)心驚”：“如果網(wǎng)站不可靠，我們的個人信息安全會受到很大威脅。”
記者也點(diǎn)開“鷹網(wǎng)”進(jìn)行了注冊。在該網(wǎng)站的“用戶注冊”界面上，“基本信息”一欄是每個學(xué)生必填的，包括“賬戶信箱”“用戶名”“真實(shí)姓名”等部分。在“真實(shí)姓名”一欄后面還寫有“請輸入您的真實(shí)姓名，您將交到真正的朋友”的提示字樣，這與時下風(fēng)行的社交交友類網(wǎng)站的注冊要求相同。在注冊時學(xué)生的學(xué)校院系和學(xué)號也將“被使用”，否則不能完成注冊。簡言之，“鷹網(wǎng)”絕不是單為“陽光長跑”而誕生的產(chǎn)物。
網(wǎng)站是由教育部指定的
鷹網(wǎng)能保證學(xué)生的信息完全“安全”嗎？對這個問題，記者采訪的幾所高校都給不出答案。
一位高校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，當(dāng)初開推廣會議時，也有好幾所學(xué)校提出這個疑問，畢竟“鷹網(wǎng)”不是官方網(wǎng)站，能否以集體注冊的方式取代個人注冊？但由于涉及到每位學(xué)生的成績統(tǒng)計(jì)，集體注冊體現(xiàn)不出來，只能作罷。“這個網(wǎng)站是由教育部指定學(xué)校統(tǒng)一上傳學(xué)生資料的”，一位老師說，“既然是教育部在試點(diǎn)推行的，應(yīng)該是值得信任的。再說了要學(xué)生的指紋能有什么用呢？指紋只有和手指對上號才能管用，除非這個學(xué)生將來成為杰出人才，才會有人動這個腦筋。”